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“天边学校”向“川边学校”取经寻宝——黄河校长带队到蔺阳中学交流学习
2020-12-16 15:27:36 作者: 教导处

  2020 年 12 月 8 日至 9 日,在全国知名教育者,现任棠湖中学教务处主任朱元根的带领下,木里中学校长黄河、副校长刘宗林、德育处主任、年级主任及教研组长等共计 9 人,辗转 1000 多里,长途奔赴位于四川省泸州市古蔺县蔺阳中学学习教务、德育、教研等方面的管理经验。

朱元根、木里中学与蔺阳中学领导合影

  蔺阳中学位于古蔺县,与贵州隔赤水河相望。地处四川边境的蔺阳中学改革前的境况和当时木里中学相差无几,面临生源差、教育理念落后、管理缺失等老大难问题。但经过近几年的锐意改革,该校取得了显著的教学成果,当年的本科上线仅个位数,而现在本科上线人数不断增加,多人考入985、211 等一流大学,近几年每年都有考上清华北大的学生,办学效益获得社会的 一致好评。

蔺阳中学校徽及书法名字

蔺阳中学校长龙骏在木里中学一行到达的第一时间便陪同参观了蔺阳中学校园,详细介绍了学校办学历史、学校规模、校园面貌、师资培养、办学效益等。木里中学黄河校长谈及第一次与龙骏校长结识的经过,表达了希望蔺阳中学倾囊相授,把“压箱底”的东西教给我们的愿望,龙骏校长立马表态定会毫不保留。

龙骏校长向木里中学介绍蔺阳中学

蔺阳中学校长龙骏及所有副校长、校长助理在会议室详细给木里中学介绍了学校的机构建设、各机构的管理理念和具体实施办法。

双方人员在会议室交流

  朱元根主任认为中国近代真正的教育大家有两位:一是提倡知行合一的陶行知先生,另外一位是提出的“三个面向”邓小平同志。朱主任认为“教育应当面向世界,面向现代化,面向未来 ”的思想应该真正落实到教育领域,他高度赞扬了蔺阳中学践行“三个面向”思想的做法,特别是学校的管理体系符合“面向现代化”这一理念。同时他也叮嘱木里中学 认真研究“三个面向”的理念,并且运用到实践中,努力让木里中学的管理更加科学合理。

朱元根主任评价蔺阳中学管理体系及向木里中学提建议

 

龙骏校长给木里中学介绍学校的管理

12月9日,木里中学一行在黄河校长的带领下于早上 7:10 分进入学校观看了蔺阳中学的早读、进入课堂听取随堂课、参加各组教研活动、查看教室厕所卫生及学生的课外活动。部分教师还观看了室内课间操。黄河校长多次向木里中学的干部教师们指出了木里中学应当加以强化甚至改进的地方,并要求各分管领导回学校后坚决落实。

教研组备课活动


蔺阳中学早读课,全年级站立背诵统一内容

木里中学地处偏远藏区,在知名作家贺小晴的长篇文学报告中被称作“天边的学校”,2014年起在县委政府大力支持下和在棠湖中学及其他教育机构的鼎力帮助之下,黄河校长带领木里中学进行了全面的改革,经过艰苦努力,木里中学正迅速成长为凉山教育的一颗耀眼的新星。黄河校长表示“天边 的学校”得以迅速发展依赖于我们始终坚持“走出去,引进来”政策和社会各界的广泛关注,这次到蔺阳中学的学习让大家受益良多,木里中学全体都非常感谢朱主任对木里中学无私的,充满情谊的帮助;感谢蔺阳中学对的倾囊相授,希望未来有更多机会与蔺阳中学交流,共同努力将教育事业越办越好。

黄河校长讲话