一、严格落实教研组长和年级主任各项部署安排。

二、制定本组计划和总结。按照教学进度，安排好每一次的集体备课活动内容，制定集体备课计划；学期末完成本组的总结。

三、组织集体备课活动。本组教师在指定地点，确定好主备人，主备人提前准备好课件、教案等材料，人人参与、相互交流讨论，确定下周的教学内容，形成本组的教学材料，监督整个教研过程有序开展，并做好活动记录，填写集体备课记录表。

四、安排好月考、半期考试的出题工作及试卷审核。在每次考完试后总结。对学生成绩进行分析，做好记录。对薄弱班级要查找原因，帮助提高。对整个年级的成绩要做到心中有数，努力提高年级本学科整体成绩,收集每次月考的试卷和双向细目表交教导处存档。

五、进行成绩分析，并填写“学科成绩分析记录表”。对本学科本年级各班级成绩进行监控，确保各班协同发展，保证学年末年级平均分能进入凉山州前五。

六、安排好公开课。组织好公开课，原则上组织本组所有教师均参加，并认真组织评课，应提出意见和建议，不能全说好话，对于青年教师的课最好进行磨课，为每位青年教师打造一堂优质课，并做好评课记录，保留活动证据。

七、安排好周周清。安排本组人员每周至少一次对本周所学知识进行回顾总结。可以是定时训练、知识挖空等练习。

八、开展好学科科研工作。组织本组教师撰写小论文，申报小课题，一学年至少申报一项，每申报一项，常规分加10分。

九、建立本学科本年级的资料库。充分利用成都七中、棠湖中学的资源，并结合我校实际进行修改整理，形成系统的资料库，上传到我校网盘。

十、要发挥好老教师、骨干教师的带头作用。以老带新，注重青年教师的培养，切实落实“师徒结对”的工作，认真培养青年教师，做到“一年入格，三年合格，五年优秀”。组织本组教师充分的互相听课，互相评课交流，共同进步。

十一、按学校要求及时交各种材料，每学期听课30节以上，积极研究网班教学特征，总结提炼规律方法。

（2022年9月1日修订）